一、课程概况

宪法学是教育部规定的14门法学专业核心课程之一。自1948建校以来，宪法学一直是我校法科品牌课程。几十年来，中南大宪法学人始终坚持以一流的学科为基础、一流的师资队伍为主体、一流的教材为核心、一流的培养质量为目的，紧跟时代发展不断升华教学理念，更新教学内容，改革课程体系、完善教学方法，致力打造一流宪法学精品课程。自2000年以来，宪法学先后被评为校优质课程、校精品课程，2006年宪法学课程被评为湖北省精品课程。

学科是课程的基础，学科建设是课程建设的基础工程。自上世纪九十年代以来，宪法学科一直是司法部和湖北省的重点学科。目前学科拥有硕士、博士学位授予权，主办了学术刊物《公法评论》，创办了学术网站“中国公法评论网”，开办了宪法学术沙龙和知名学者论坛，是“中国公法博士论坛”的发起人和举办单位。自2000年来，宪法学科一直位居全国五、六名。

师资队伍是课程的主体，高质量的师资队伍是课程建设的保证。上世纪八十年代宪法学就拥有蒋碧昆教授、曾广载教授、刘庆华教授等知名学者为带头人的师资队伍，九十年代中期，宪法学科顺利实现了师资队伍的新老交替，形成了以刘茂林教授、王广辉教授、刘嗣元教授为核心的师资队伍。目前宪法学有教授3人，副教授2人，讲师4人，助教3人，其中博士生导师2人，硕士生导师5人，均拥有博士、硕士学位。这是一支以中青年学者为主体，有较大学术影响的高水平师资队伍。此外，本学科还聘请了韩大元教授、胡锦光教授、蔡定剑教授、王亚平研究员等一批学者和专家开设宪法学的相关课程。

教材是课程的核心，高水平的教材是课程建设的关键。自上世纪五十年代起，本学科就自主编写宪法学的相关教材，八十年代后形成了稳定而有特色的教材，如蒋碧昆教授主编的《新编中华人民共和国宪法教程》、刘茂林教授独著的《中国宪法学导论》。同时还主编、参编了全国统编教材，如蒋碧昆教授主编的司法部八五规划教材《宪法学》、刘茂林教授主编的司法部法学通用教材《宪法教程》等40余种。其中，有多种教材获省部级奖励。根据课程设置和教学需要，目前本课程已形成教材、案事例研习、教学参考资料等较为完备的教材体系。

当前，宪法学课程正以提高教学质量为中心，在教学理念、教学内容、教学方法、课程设置等方面进行着积极而富有成效的探索。

二、课程负责人与主讲教师

刘茂林教授，宪法学课程负责人。1963年生，博士生导师，高校教龄21年。先后为本科生讲授过《宪法学》、《比较宪法学》、《国家赔偿法》等课程，为研究生开设了《宪法学基本理论》、《地方制度》、《宪法专题研讨》等课程，主持、参与了10余项国家社科基金课题、教育部资助优秀中青年老师基金课题、司法部课题以及中国法学会课题的研究，出版专著7部，在各类刊物上发表论文70余篇，主编、参编国家统编教材10余部，多次荣获司法部优秀论文奖，司法部优秀教材奖以及湖北省社科优秀成果奖。1997年和1998年刘茂林教授分别赴瑞士伯尔尼大学法学院、洛桑比较法研究所和美国孟菲斯大学法学院访问讲学。1998年被确定为湖北省跨世纪学术带头人，1999年被评为湖北省有突出贡献的中青年专家，2004年获国务院政府特殊津贴。2006年刘茂林教授应邀参加了 “中国法学家论坛”。

王广辉教授，主讲教师。1962年生，博士生导师，高校教龄22年。主讲《宪法学》、《比较宪法学》、《当代中国地方制度》、《中国人大制度》、《港澳基本法》、《宪法学原理》、《比较地方制度》等课程，主持、参与重点科研课题6项，主编、参编教材5部，出版专著1部，在各类期刊上发表学术论文20余篇。1993年获司法部先进个人称号。

刘嗣元教授，主讲教师。1962年生，硕士生导师，高校教龄22年。主讲《宪法学》、《比较宪法学》、《国家赔偿法学》等课程。主持、参与国家社会科学基金项目等多个课题，主编、参编教材5部，先后在各类刊物上发表论文30余篇，多篇论文及著作获得省部级和校级奖励，多次被评为优秀教师。

胡弘弘副教授，主讲教师。1970年生，法学博士，硕士生导师，高校教龄14年。主讲《宪法学》、《港澳基本法》、《国家赔偿法》等课程，主持、参与了4项重点科研课题，在各类刊物上发表学术论文30余篇。其中多篇被《宪法学与行政法学》、《新华文摘》等刊物转载。多次荣获“优秀教师”称号，2002年荣获法学院首届青年教师优秀教学奖。

陈新副教授，主讲教师。1966年11月生，硕士生导师，高校教龄22年。主讲《宪法学》、《监督法》、《地方制度》等课程。主持、参与多项省、部级课题。在各类刊物发表论文三十余篇。

三、教学效果与专家评价

多年来，宪法学学科建立并坚持了每学期由学生对任课教师讲课效果进行评价的制度。在近3年各学期的教学评价中，宪法任课教师平均得分均达到90分以上，目前宪法学课程已成为我校最受欢迎的教学课程之一。在教师的精心指导和学生的努力下，学生普遍具有较扎实的专业理论基础和独立研究问题的能力，不少学生在校学习期间发表了高质量的学术论文或调研报告，同时，学生利用课堂所学积极参加社会实践。刘茂林教授主编的《宪法学》也因编排合理、教学效果好而被多所院校列为必读教材。

对于宪法学课程的教学质量，法学界的同行专家们也给予了高度评价，一致认为学科点宪法学教学理念科学、讲授知识准确、内容充实、逻辑严密、方法先进。

中南财经政法大学校长吴汉东教授认为，刘茂林老师的《中国宪法导论》是北京大学出版社法学精品课程系列教材之一。该教材针对本科教学和新时期本科生学生的特点，将宪法学的基本理论、基本知识和宪法学研究的前沿问题融为一体，并较好地突出了中国宪法学理论的现实针对性。该书体例设计合理，语言简明流畅，是一本颇具代表性的宪法学科教材。

中国法学会宪法学会常务副会长、中国人民大学韩大元教授认为，刘茂林教授的《中国宪法学导论》在内容选择上，注意吸收国内外法学教育、科研的最新成果，面向21世纪的法学教育，注重知识性、理论性、实践性的统一，对中国法学教育的发展起到了非常重要的推动作用，并已成为高等政法院校师生首选的主力教材，受到广大读者的欢迎和法学界、法律界的高度评价。

面对取得的成绩，中南宪法学人将戒骄戒躁，百尺竿头，更上一层，力求在宪法教学和科研等领域里做强、做大，从而在法学园地里绽放出一朵璀璨的奇葩。